Programação | Recepção e Ambientação (atividades remotas)
última modificação
24/07/2020 16h11
PROGRAMAÇÃO
Turmas: Integrado (1º, 2º e 3º anos), Subsequente e S1 de Letras
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29 de julho de 2020 |
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| Horário | Ação | Facilitador/Setor | Público |
| 9h | Boas-vindas | Direção e coordenações | Alunos do Integrado (1s, 2s e 3s) e S1 de Letras |
| 9h30 | Palestra: “Novo normal: a hora de ser diferente!” | Cícero Reis (Stand up Comedy) | Alunos do Integrado (1s, 2s e 3s) e S1 de Letras |
| 10h30 | Orientações sobre as regras de conduta e rotina de atividades (vídeo institucional) | Coordenações/CTP/DEN | Alunos do Integrado (1s, 2s e 3s) |
| 10h30 | Orientações sobre as regras de conduta e rotina de atividades (vídeo institucional) | Coordenações/CTP/DEN | S1 de Letras |
| 11h | Apresentação da Semana de Atividades / Calendário Letivo | Coordenações/CTP/DEN | S1 de Letras |
| 11h15 | Intervalo | Alunos do Integrado (1s, 2s e 3s) e S1 de Letras | |
| 13h | Ambientação I: Acessando o e-mail institucional / Baixando o Google Sala de Aula / Acessando o Google Sala de Aula | Prof. Robson Campanerut | Alunos do Integrado (1s e 2s) |
| 15h | Ambientação I: Acessando o e-mail institucional / Baixando o Google Sala de Aula / Acessando o Google Sala de Aula | Prof.ª Valquíria / Prof.ª Leopoldina | S1 de Letras |
| 15h | Apresentação da Semana de Atividades / Calendário Letivo | Coordenações/CTP/DEN | Alunos do Integrado (1s e 2s) |
| 16h | Momento Cultural: Ai que saudade D'Ocês | Prof.ª Clara Bezerra Nunes Barros | Alunos do Integrado (1s e 2s) |
| 16h30 | Encerramento | ||
| 18h30 | Boas-vindas | Direção e Coordenações | Alunos dos cursos subsequentes |
| 19h | Palestra: “Novo normal: a hora de ser diferente!” | Cícero Reis (stand up comedy) | |
| 20h | Orientações sobre as regras de conduta e rotina de atividades (vídeo institucional) | Coordenações e professores do dia | |
| 21h | Encerramento | ||
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30 de julho de 2020 |
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| Horário | Ação | Palestrante/Setor | Público |
| 8h30 | Momento cultural | Coordenação/Estudantes | S1 de Letras |
| 9h | Ambientação II: Google Agenda / Google Forms / Google Sala de Aula (exemplos práticos) | Prof. Lázaro / Prof.ª Cristiane | S1 de Letras |
| 9h | Isolamento social e o fortalecimento dos Laços Familiares | CAE | Alunos do Integrado (1s, 2s e 3s) |
| 11h | Intervalo | Alunos do Integrado (1s, 2s e 3s) e S1 de Letras | |
| 13h | Ambientação II: Google Agenda / Google Forms / Google Sala de Aula (exemplos) | Prof. Anderson | Alunos do Integrado (1s e 2s) |
| 15h | Autonomia Discente: do compromisso ao comprometimento | CTP | S1 de Letras |
| 16h | Encerramento | ||
| 18h30 | Isolamento social e o fortalecimento dos Laços Familiares | CAE | Alunos dos cursos subsequentes |
| 20h | Ambientação I: Acessando o e-mail institucional / Baixando o Google Sala de Aula / Acessando o Google Sala de Aula (mural, área de atividades etc.) | Prof. Samuel / Prof. Paulo / Prof. Rafael | |
| 21h30 | Encerramento | ||
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31 de julho de 2020 |
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| Horário | Ação | Palestrante/Setor | Público |
| 9h | Autonomia Discente: do compromisso ao comprometimento | CTP | Alunos do Integrado (1s, 2s e 3s) |
| 9h | Ambientação III: Google Sala de Aula / Google Meet (exemplo práticos) | Prof.ª Cristiane / Prof.ª Emly / Prof.ª Ritacy | S1 de Letras |
| 11h | Intervalo | Alunos do Integrado (1s, 2s e 3s) e S1 de Letras | |
| 13h | Ambientação III: Google Sala de Aula (exemplo práticos) | Prof. Robson e Prof. Anderson | Alunos do Integrado (1s e 2s) |
| 16h | Encerramento | ||
| 18h30 | Autonomia Discente: do compromisso ao comprometimento | CTP | Alunos dos cursos subsequentes |
| 20h | Ambientação II: Google Agenda / Google Forms / Google Sala de Aula (exemplos práticos) | Prof. Samuel / Prof. Paulo / Prof. Rafael | |
| 21h30 | Encerramento | ||